【既存の教科でプログラミング4】色々な音に親しもう・昆虫の模型・月の形の移り変わり

前回に引き続き、娘の教科書をみながらプログラムを取り入れられそうな課題を考えてみました

【音楽】いろいろな おとに したしもう

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【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 音楽「いろいろな おとに したしもう」

楽曲にあった楽器で演奏しようという課題です。教科書では星空に合う音として鉄琴が紹介されています。Scratchだと16番の「ビブラフォン」が鉄琴。Scratchだといろんな楽器を簡単に試せるのがいいですね 参考 教育芸術社「小学生のおんがく...

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2018.08.22

【理科】こん虫のもけいを作ろう

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【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 理科「こん虫のもけいを作ろう」

昆虫の体の作りに注意して、昆虫の模型を作るという課題です。このプログラムではボタンを押すとバラバラになったり、元どおりになったりするようにしています。自分でドラッグして、正解・不正解を判定するクイズにしても面白いと思います 参考 学校図書「...

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2018.08.22

【理科】月の形のうつり変わり

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【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 理科「月の形のうつり変わり」

月の移り変わりをコスチュームのアニメーションで実現しています。プログラム自体はすごく簡単です 参考 学校図書「みんなと学ぶ 小学校理科4年」 81ページ「月や星の動き」の「月の形のうつり変わり」 プロジェクト Scratch 月の形のうつり...

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2018.08.22

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